心理专家梁立桂:学习成绩差别忙补习 谨防孩子有学习障碍

2015-08-26 14:48
摘要:
孩子的学习成绩不好,是件令家长十分头痛和烦恼的事。如何帮助孩子提高学习成绩?家长能想到的方法,估计除了补习应该还是补习......徐州心理咨询热线:0516-85707122

  全程导医网 徐州东方医院/徐州心理频道:孩子的学习成绩不好,是件令家长十分头痛和烦恼的事。如何帮助孩子提高学习成绩?家长能想到的方法,估计除了补习应该还是补习。事实上,很多学习成绩差的孩子是得了一种叫学习障碍的病,需要通过专业的治疗,才能有所改善。

  学习障碍根据原因分为:注意缺陷与多动障碍,情绪问题,学习态度与动力不足。据统计,注意缺陷与障碍的的孩子最多。徐州市东方医院心理专家梁立桂介绍说,这些孩子多是因为学习成绩持续不好主动来看医生;或是本身成绩不差,但因为上课老爱找周边同学讲话,以致影响别的同学,被老师要求来看医生。

  对于这种问题的孩子,不能光从学习成绩好坏来判断,他们平常会有很多细节上的表现,专家列出了最容易发现的五种,如果五种条件半数以上符合的孩子,就已经算是注意缺陷与多动障碍

  一、上课容易分心,只要外界有一点声音,就喜欢张望;

  二、上课时经常东张西望,或是发呆;

  三、作业经常少做或漏做;

  四、不管是对自己的东西还是别人的东西,都是丢三落四;

  五、常常一件事情没做完,就又去做另外一件事情。

  情绪问题往往源自家长

  在三种的原因中,情绪问题位居第二,占到三成。由这种原因引起学习障碍的孩子,平常学习成绩应该是不错的,然后会在短时间内出现成绩急剧下降。而这种不良情绪的来源,往往是出于家庭环境之中。

  学习态度与动力不足需要长期心理治疗

  专家介绍,前面两种学习障碍问题都比较容易处理,因为通过吃药或系统训练,都会有很大程度的改善,唯独学习态度与动力不足这种学习障碍很难对付,因为这是由主观性因素引起的。这类孩子往往需要通过长期的心理治疗,来帮他们进行认知调整,从而端正他们的学习态度,培养他们的学习兴趣,同时也增强他们的自信心。

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